Uniwersytet zwraca się do Grupy ERA o poprawę wydatków na telekomunikację




Klientem jest wiodąca uczelnia, której celem jest zapewnienie wysokiej jakości Edukacja wspieranie doskonałości akademickiej. Ze względu na zróżnicowaną społeczność studencką i kadrę naukową rozmieszczoną w wielu lokalizacjach, skuteczna komunikacja i infrastruktura sieciowa mają kluczowe znaczenie dla sprawnego funkcjonowania uczelni i sukcesów studentów.
Uniwersytet stanął przed poważnymi wyzwaniami związanymi z infrastrukturą telefoniczną i siecią danych. Centralny system telefoniczny kampusu opierał się na przestarzałej infrastrukturze. Ponadto system telefoniczny w odległych oddziałach uczelni nie był wystarczająco elastyczny, by sprostać wymaganiom biznesowym. Sieć danych również rozrosła się z biegiem czasu, ale nie zapewniała oczekiwanej wydajności. Wyzwania te należało rozwiązać przy ograniczonych środkach inwestycyjnych.
1. Modernizacja infrastruktury telefonicznej: Specjaliści z ERA opracowali rozwiązanie, które pozwoliło na modernizację infrastruktury, a jednocześnie przyniosło Oszczędności 50%.
2. Elastyczne rozwiązanie dla oddalonych lokalizacji: Aby sprostać obecnym wyzwaniom, ERA Group alternatywne rozwiązanie, które można było przetestować w kampusie głównym. Wstępne wdrożenie okazało się ogromnym sukcesem, a użytkownicy końcowi są bardzo zadowoleni z dostępu do ulepszonych funkcji. Rozwiązanie wdrożone przez ERA pozwoliło uczelni zaoszczędzić ponad 50% kosztów i stworzyło podstawę do wdrożenia nowego systemu telefonicznego w całej instytucji.
3. Przeprojektowanie sieci danych: ERA conducted a comprehensive review of the university’s data network and identified opportunities for improvement. ERA Group specialists recommend changes, which resulted in increased performance and improved resilience. Moreover, cost savings of 40% were achieved.
Uniwersytet osiągnął ponad 50% Oszczędności modernizacji swojej infrastruktury telekomunikacyjnej. Ponieważ wszystkie rozwiązania firmy ERA zostały sfinansowane z Oszczędności , nie wpłynęło to negatywnie na wyniki finansowe uczelni – co oznacza, że uniwersytet mógł przeznaczyć środki na inne projekty związane z poprawą Edukacja studentów.

